ЛАУАЗЫМДЫҚ НҰСҚАУЛЫҚ Кітапханашы (КІТАПХАНА МЕҢГЕРУШІСІ)

"Бекітілген"
№334 бұйрықпен
01.09.2023 ж.
 "Ақмола облысының білім басқармасы

Атбасар ауданы бойынша білім бөлімі
Самарка ауылының негізгі орта мектебі " КММ директоры 
А. Карпиков

ЛАУАЗЫМДЫҚ НҰСҚАУЛЫҚ
  Кітапханашы
(КІТАПХАНА МЕҢГЕРУШІСІ)
 
1. Жалпы ережелер
1.1. Осы лауазымдық нұсқаулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2009 жылғы 13 шілдедегі № 338, Қазақстан Республикасы Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрінің 28.06.03 ж. №141 бұйрығымен бекітілген кітапхана меңгерушісі мен білім беру мекемесі кітапханашысының тарифтік-біліктілік сипаттамасы негізінде әзірленді. Қазақстан Республикасы Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрінің 30.05.03 ж. №119-п бұйрығымен, "13" 05.2021 ж. №4146 мектептің ұжымдық шартымен, "15" 01.2021 Ж. №А-1/3 мектебінің жарғысымен бекітілген қызметтің барлық салаларына ортақ мемлекеттік мекемелер мен қазыналық кәсіпорындар мамандарының жекелеген лауазымдарының біліктілік сипаттамаларын Нұсқаулықты жасау кезінде Қазақстан Республикасы Білім министрлігі жүйесінің білім беру мекемесінде еңбекті қорғау қызметін ұйымдастыру туралы шамамен ұсынымдар да ескерілді.
1.2. Кітапханашыны (кітапхана меңгерушісі)* мектеп директоры қызметке тағайындайды және қызметтен босатады.
1.3. Кітапханашының жұмыс өтіліне немесе жалпы орта біліміне, курстық дайындығына және кітапханашы (библиограф) лауазымында кемінде 3 жыл жұмыс өтіліне талап қойылмай жоғары немесе орта кәсіптік білімі болуы тиіс.
1.4. Кітапханашы мектеп директорының оқу-тәрбие работе жөніндегі орынбасарына тікелей есеп береді.
1.5. Кітапханашы өз қызметінде Қазақстан Республикасының Мәдениет, Білім және кітапхана законодательством туралы заңнамасын; мәдениеттің дамуын айқындайтын Қазақстан Республикасы Үкіметінің қаулыларын; кітапхана жұмысы мәселелері бойынша жоғары тұрған органдардың басшылық құжаттарын; кітапхана еңбегін ұйымдастыру, есепке алу, түгендеу қағидаларын; еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және өртке қарсы қорғау жөніндегі қағидаларды, сондай-ақ жарғы мен ішкі мектептің еңбек тәртібі және осы Нұсқаулық.
 
2. Функциялар
Кітапханашы қызметінің негізгі бағыттары:
2.1. мектептегі оқу-тәрбие процесін ақпараттық қамтамасыз ету;
2.2. мәдени демалыстың бір түрі ретінде оқуды насихаттау;
 
3. Лауазымдық міндеттері
Кітапханашы келесі лауазымдық міндеттерді орындайды:
3.1. мектеп кітапханасының жұмысын, кітапхана қорын қалыптастыруды, өңдеуді және жүйелі сақтауды ұйымдастырады;
3.2. каталогтар, картотекалар, көрсеткіштер, тақырыптық тізімдер және әдебиеттерге шолулар жасайды;
3.3. абонементте және оқу залында білім алушылар мен мектеп қызметкерлеріне қызмет көрсетеді, осыған байланысты ақпараттық жұмысты (кітап насихаттау бойынша көрмелер, витриналар және басқа да іс-шаралар) ұйымдастырады және жүргізеді; оқырмандардың өтінімдері бойынша әдебиеттерді іріктеуді жүзеге асырады;
3.4. кітапхана жұмысының есебін жүргізеді және белгіленген есептілікті ұсынады;
3.5. акт және біржолғы құжаттар бойынша жауапты сақтауға кітап қорларын қабылдайды және тиісті есепке алуды жүргізеді, кітап қорларын түгендеуге, белгіленген ережелер мен нормалар бойынша ескірген және ескірген әдебиеттерді есептен шығаруға қатысады;
3.6. оқырмандардың (пайдаланушылардың) кінәсінен және кітаптардың жетіспеуіне, жоғалуына немесе бүлінуіне байланысты Кітапхананың кітап және өзге де қорларына келтірілген залалды өтеуге белгіленген тәртіппен шаралар қолданады;
3.7. басқа кітапханалармен байланыс орнатады және қолдайды; кітапхана аралық алмасуды ұйымдастырады;
3.8. мерзімді басылымдарға мектептің жазылуын ресімдейді, олардың жеткізілуін бақылайды;
3.9. кітапхананы қажетті жабдықтармен қамтамасыз ету шараларын қабылдайды;
3.10. оқырман конференцияларын, әдеби кештерді және басқа да бұқаралық іс-шараларды ұйымдастырады;
3.11. еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және өрттен қорғау жөніндегі ережелерді сақтайды; кітапхана үй-жайлары мен қорларының тиісті санитарлық жай-күйін бақылайды;
 
4. Құқықтар
Кітапханашының құқығы бар:
4.1. кітапхана қорларын пайдалану ережелерін сақтауға қатысты мәселелер бойынша білім алушылар мен мектеп қызметкерлеріне орындау үшін міндетті нұсқаулар беру;
4.2. кітапхана үй-жайларындағы ғимараттарға, құрылыстар мен жабдықтарға қызмет көрсету және ағымдағы жөндеу бойынша қызметтік үй-жайларды тазалаушының және жұмысшының жұмысын бақылау және бағыттау;
4.3. мектептің педагогикалық кеңесінің отырыстарына кеңесші дауыс құқығымен қатысу;
 
5. Жауапкершілік
5.1. Мектептің Жарғысы мен ішкі еңбек тәртібінің ережелерін, мектеп директорының заңды өкімдерін және осы Нұсқаулықта белгіленген өзге де жергілікті нормативтік актілерді, лауазымдық міндеттерді дәлелсіз себептермен орындамағаны немесе тиісінше орындамағаны үшін, оның ішінде берілген құқықтарды пайдаланбағаны үшін кітапханашы еңбек заңнамасында айқындалған тәртіппен тәртіптік жауаптылықта болады.
5.2. Өзінің лауазымдық міндеттерін орындауға (орындамауға) байланысты мектепке немесе білім беру процесіне қатысушыларға кінәлі зиян келтіргені үшін кітапханашы ҚР Еңбек кодексінде және (немесе) азаматтық заңнамада белгіленген тәртіппен және шектерде материалдық жауаптылықта болады.
Кітапханашы, егер залал оның кінәсінен келтірілмегенін дәлелдемесе, толық материалдық жауапкершілік туралы жазбаша шарт негізінде сақтауға қабылданған кітаптар жетіспеген, жоғалған немесе бүлінген жағдайда толық материалдық жауаптылықта болады.
 
6. Қарым-қатынас. Лауазым бойынша байланыстар
Кітапханашы:
6.1. мектеп директорының оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарының ұсынысы бойынша мектеп директоры бекіткен және 40 сағаттық жұмыс аптасы негізінде жасалған кесте бойынша жұмыс істейді;
6.2. мектеп директорының оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарының өкімі бойынша педагогикалық жұмысқа қосымша сағаттық ақы төлей отырып, жұмыс уақытының қалыпты ұзақтығы шегінде уақытша жоқ мұғалімдер мен тәрбиешілерді шұғыл ауыстыруға тартылуы мүмкін;
6.3. мектеп директорынан және оның орынбасарларынан нормативтік-құқықтық және ұйымдастырушылық-әдістемелік сипаттағы ақпарат алады, тиісті құжаттармен қолхатпен танысады;
6.4. мұғалімдермен, білім алушылардың ата-аналарымен (оларды алмастыратын адамдармен) тығыз байланыста жұмыс істейді; өз құзыретіне кіретін мәселелер бойынша мектеп әкімшілігімен және педагог қызметкерлерімен жүйелі түрде ақпарат алмасады;
 
Білуге тиіс: Қазақстан Республикасының Конституциясын, "Білім туралы", "Қазақстан Республикасындағы тіл туралы", "Қазақстан Республикасындағы Баланың құқықтары туралы", "Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы", "Неке және отбасы туралы", "Мүгедектігі бойынша, асыраушысынан айрылу жағдайы бойынша және асыраушысынан айрылу жағдайы бойынша Мемлекеттік әлеуметтік жәрдемақылар туралы" Қазақстан Республикасының заңдарын "арнаулы әлеуметтік қызметтер туралы","Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау туралы", "Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың алдын алу және балалардың қадағалаусыз және панасыз қалуының алдын алу туралы" және білім беруді дамытудың бағыттары мен перспективаларын айқындайтын басқа да нормативтік құқықтық актілер; пәнді оқыту әдістемесі, Тәрбие жұмысы; оқу кабинеттері мен қосалқы үй-жайларды жарақтандыру мен жабдықтауға қойылатын талаптар; Оқыту құралдары және олардың дидактикалық мүмкіндіктері; білім беру мен педагогика ғылымын дамытудың негізгі бағыттары мен перспективалары; құқық негіздері және еңбекті ғылыми ұйымдастыру, Педагогика және психология; мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары; педагогика, педагогикалық психология; педагогикалық ғылым мен практиканың жетістіктері; экономика негіздері, еңбек туралы заңнама; еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және өрттен қорғау ережелері мен нормалары; санитарлық ережелер мен нормалар.
Лауазымдық нұсқаулықпен таныстым және екінші данасын алдым